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文献所属馆:
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教师如何走进学生的心灵, 郑庆金编著 |
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ISBN:
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978-7-5344-3716-8 价格： CNY28.00 |
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语种:
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chi |
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题名:
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教师如何走进学生的心灵 [ 专著] jiao shi ru he zou jin xue sheng de xin ling / 郑庆金编著 , |
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出版发行:
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出版地： 南京 出版社： 江苏美术出版社 出版日期： 2011 |
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载体形态:
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246页 22cm |
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附注内容:
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恩歌博尔教育 教师用书 教师写·教师看 |
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摘要:
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本书从教育者应具备的素质与魅力、中学生常见消极心理透视、中学生行为习惯的疏导与培养、培养学生的健全人格、后进生转化的智慧和艺术等方面讲述了教师拉近与学生的距离的方法，帮助教师走进学生的心灵。 |
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主题:
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中小学 教师 |
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中图分类:
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G635.16 版次： 5 |
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主要著者:
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郑庆金 zheng qing jin 编著 |
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索书号
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G444/89 |
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标签:
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相关资源:
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分享资源:
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限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
限定馆藏状态:
HEA| |01130nam0 2200265 45 001| |012001014000 005| |20150401085717.0 010| |□a978-7-5344-3716-8□dCNY28.00 100| |□a20120517d2011 em y0chiy50 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b320000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a教师如何走进学生的心灵□9jiao shi ru he - | |zou jin xue sheng de xin ling□b专著□f郑庆金编著 210| |□a南京□c江苏美术出版社□d2011 215| |□a246页□d22cm 300| |□a恩歌博尔教育 教师用书 教师写·教师看 330| |□a本书从教育者应具备的素质与魅力、中学生常见消极心理透视、- | |中学生行为习惯的疏导与培养、培养学生的健全人格、后进生转化的- | |智慧和艺术等方面讲述了教师拉近与学生的距离的方法，帮助教师走- | |进学生的心灵。 606|0 |□a中小学□x教师□x工作□x研究 690| |□aG635.16□v5 701| 0|□a郑庆金□9zheng qing jin□f(1965~)□4编著 905| |□fG444/89□b3738583 997| |□aa 999| |□tE□E刘爱华□e20150401085548□sP□M刘- | |爱华□m20150401085717 000| |0000013539