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文献所属馆:
文献所属馆:
新课程背景下教研员专业发展指南, 季平著 |
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ISBN:
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978-7-5041-7921-0 价格： CNY36.00 |
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语种:
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chi |
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题名:
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新课程背景下教研员专业发展指南 [ 专著] xin ke cheng bei jing xia jiao yan yuan zhuan ye fa zhan zhi nan / 季平著 , |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 教育科学出版社 出版日期： 2014 |
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载体形态:
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249页 24cm |
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附注内容:
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i教育 中小学教科研图书专架 |
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附注内容:
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黑龙江省教育学会“十二五”教育科学研究规划重点课题“我省基础教育教研员队伍现状及发展策略研究”研究成果之一 |
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摘要:
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本书从教研制度的历史嬗变与趋势展望入手，在对教研员角色定位、专业素养构成及专业发展内容分析的基础上，着重探讨教研员策划实施区域教研活动、指导推进校本教研活动和组织管理网络教研活动的行动策略。 |
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主题:
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师资培养 研究 |
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中图分类:
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G451.2 版次： 5 |
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主要著者:
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季平 ji ping 著 |
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索书号
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G451.2/89 |
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标签:
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限定所在馆:
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限定馆藏状态:
HEA| |01335nam0 2200289 45 001| |012001014255 005| |20150402160908.0 010| |□a978-7-5041-7921-0□dCNY36.00 100| |□a20140522d2014 em y0chiy50 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b110000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a新课程背景下教研员专业发展指南□9xin ke chen- | |g bei jing xia jiao yan yuan z- | |huan ye fa zhan zhi nan□b专著□f季平著 210| |□a北京□c教育科学出版社□d2014 215| |□a249页□d24cm 300| |□ai教育 中小学教科研图书专架 300| |□a黑龙江省教育学会“十二五”教育科学研究规划重点课题“我省- | |基础教育教研员队伍现状及发展策略研究”研究成果之一 330| |□a本书从教研制度的历史嬗变与趋势展望入手，在对教研员角色定- | |位、专业素养构成及专业发展内容分析的基础上，着重探讨教研员策- | |划实施区域教研活动、指导推进校本教研活动和组织管理网络教研活- | |动的行动策略。 606|0 |□a师资培养□x研究 690| |□aG451.2□v5 701| 0|□a季平□9ji ping□c(女，□f1970~)□4著 801| 0|□aCN□bZL□c20140514 905| |□fG451.2/89□b30048271 997| |□aa 999| |□tE□E刘爱华□e20150402160845□sP□M刘- | |爱华□m20150402160908 000| |0000013791