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文献所属馆:
文献所属馆:
接受学习与课堂教学, 刘衍玲，吴明霞主编 |
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ISBN:
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978-7-107-19982-0 价格： CNY24.90 |
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语种:
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chi |
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题名:
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接受学习与课堂教学 [ 专著] jie shou xue xi yu ke tang jiao xue / 刘衍玲，吴明霞主编 , |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 人民教育出版社 出版日期： 2007 |
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载体形态:
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294页 23cm |
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摘要:
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本书共分十章，内容包括：重新走近接受学习、接受学习与其他学习、接受学习的主体、接受学习的课堂教学策略、接受学习的课堂教学技能等。 |
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主题:
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课堂教学 教学心理学 |
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中图分类:
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G441 版次： 4 |
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主要著者:
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刘衍玲 liu yan ling 主编 |
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主要著者:
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吴明霞 wu ming xia 主编 |
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索书号
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G441/315 |
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标签:
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相关主题:
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相关资源:
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分享资源:
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限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
限定馆藏状态:
HEA| |01138oam2 2200301 45 001| |012001014287 005| |20150402165608.0 010| |□a978-7-107-19982-0□dCNY24.90 100| |□a20070327d2007 em y0chiy50 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b110000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a接受学习与课堂教学□9jie shou xue xi y- | |u ke tang jiao xue□b专著□f刘衍玲，吴明霞主编 210| |□a北京□c人民教育出版社□d2007 215| |□a294页□d23cm 225|2 |□a教学心理学丛书 330| |□a本书共分十章，内容包括：重新走近接受学习、接受学习与其他- | |学习、接受学习的主体、接受学习的课堂教学策略、接受学习的课堂- | |教学技能等。 461| 0|□1001002431661 606|0 |□a课堂教学□x教学心理学 690| |□aG441□v4 701| 0|□c(女，□a刘衍玲□9liu yan ling□f1975.9~)□4主编 701| 0|□a吴明霞□9wu ming xia□c(女，□f1972.2~)□4主编 801| 0|□aCN□b110017□c20070330 905| |□fG441/315□b30127293 997| |□aa 999| |□tE□E刘爱华□e20150402165538□sP□M刘- | |爱华□m20150402165608 000| |0000013823