名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
玩游戏,学数学, 王志江著 |
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ISBN:
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978-7-5407-7920-7 价格: CNY49.80 |
语种:
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chi |
题名:
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玩游戏,学数学 [ 专著] wan you xi ,xue shu xue / 王志江著 , |
出版发行:
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出版地: 桂林 出版社: 漓江出版社 出版日期: 2022 |
载体形态:
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222页 图 23cm |
附注内容:
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核心素养·名师课堂 |
摘要:
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本书作者根据儿童心理学家皮亚杰和维果斯基的认知发生学,深入分析了0—12岁儿童心理发展过程,设计了基于儿童认知发展水平的数学游戏,让儿童通过操作活动、游戏体验、对话等,培养数学观念,掌握基础数学知识,快乐高效地学习数学。本书根据儿童发展的不同阶段,提供了符合3—12岁儿童学习水平的数学游戏,每个游戏附有详细的游戏过程记录和数学观念分析。 |
主题:
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数学 |
中图分类:
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O1-49 版次: 5 |
主要著者:
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王志江 wang zhi jiang 著 |
标签:
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分享资源:
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HEA| |01240nam0 2200253 450 001| |008308490 005| |20230302154346.9 010| |□a978-7-5407-7920-7□dCNY49.80 049| |□aA230000HPL□bUCS01008308490□c902611695 100| |□a20230302d2016 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b450000 105| |□aa z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a玩游戏,学数学□9wan you xi ,xue shu- | | xue□b专著□f王志江著 210| |□a桂林□c漓江出版社□d2022 215| |□a222页□c图□d23cm 300| |□a核心素养·名师课堂 330| |□a本书作者根据儿童心理学家皮亚杰和维果斯基的认知发生学,深- | |入分析了0—12岁儿童心理发展过程,设计了基于儿童认知发展水- | |平的数学游戏,让儿童通过操作活动、游戏体验、对话等,培养数学- | |观念,掌握基础数学知识,快乐高效地学习数学。本书根据儿童发展- | |的不同阶段,提供了符合3—12岁儿童学习水平的数学游戏,每个- | |游戏附有详细的游戏过程记录和数学观念分析。 606|0 |□a数学□j儿童读物□9shu xue 690| |□aO1-49□v5 701| 0|□a王志江□9wang zhi jiang□f(1972-)□4著 801| 0|□aCN□bHT□c20170213 801| 2|□aCN□bGSST□c20230302